記者洪凱音／台北報導
八八風災淹沒了小林村，在政府、各界幫助下，小林國小得以在原址1.5公里外重建，現在是間充滿平埔文化的特色小學，校園變漂亮、小孩也更愛上學了。但令人鼻酸的是，在母親節前夕，他們物質已明顯改善，但最欠缺的是再多金錢都買不到的「母愛」。
單親、隔代教養 案例多現有21名學生的小林國小，老師要學生寫「給媽媽的一封信」，中年級的安安（化名）在母親節前夕，最想感謝的人卻是叔叔；他在信中感謝叔叔比親生媽媽還要呵護他，不只買文具，也幫他洗衣、洗碗，還煮他喜歡的飯菜，甚至告訴他如何做人才能成功，懂事的他說：「對不起，讓叔叔這麼忙碌、辛苦」。
安安承諾長大後，換他賺錢、洗衣煮飯，要照顧叔叔到很老、很老、很老，讓叔叔穿得暖、吃得飽、睡得好，更祈求叔叔能長命百歲。小林國小21名學生中，像安安的案例還不少，「給媽媽的一封信」中，有近三分之一寫的對象都不是媽媽，最多是阿嬤，其次是爸爸、叔叔或姑姑。
感謝最多是阿嬤、爸爸原來安安的父親已經病逝，外配身分的媽媽早已離家，才轉由叔叔撫養；小林國小教導主任傅財斌透露，叔叔很早就要外出工作，因此，6點多就把孩子送到學校，雖然家庭不完整，但安安資質很好，應對進退不僅表現得宜，成績還是班上第一名。
其實山區的小孩特別容易滿足，單親的小禎（化名）說，每當吃到筍子或聞到筍子的香氣，就會想起爸爸在工寮處理筍子、汗流浹背頂著太陽工作到傍晚，父兼母職的爸爸經常得趕回家煮晚餐；母親節前夕，小禎特別感謝爸爸在他半夜發燒39度時，不顧自己身體疲憊、緊急載他去旗山看醫生，這件事讓他永遠忘不了，而生活中的點點滴滴，都讓他感受到父愛的偉大。
或許媽媽已離家，小禎信中提到，有次爸爸生病躺在床上，才發現生命中不能沒有爸爸，而爸爸講的笑話，總是讓他和姊姊笑到往後翻，父子三人的相處畫面，是他一輩子珍藏的童年回憶。傅財斌指出，小禎沒有因為家庭缺失而行為偏差，反而讓他珍惜家人、把握當下，今年還榮獲高雄市慈孝家庭孝悌楷模獎，並得到1萬元獎金。
社團活動 激起奮發力量小林國小教師也竭盡所能安排很多課後社團，解決了隔代教養、單親家庭可能衍生的教育問題，包括安排法式滾球、桌球、陶笛、閱讀等，學校已成為孩子第二個家；校長方文慧說：「災後的小林不能再悲情了，期望以社團運動激起學童奮起的力量。」
