聯合報記者陳斯穎／新竹報導
新竹縣府爭取到偏遠地區學校計畫補助約2千多萬，將改善偏鄉及非山非市學校資源，縮短城鄉差距，不讓當地年輕學子外流。
縣府教育處指出，非山非市學校是指位在偏鄉與都會區之間的學校，爭取資源不易，透過補助計畫，將解決各校設備老舊的問題，以修繕及補強，有效提升教學品質。
竹縣照東國小教室裡的舊木製布告欄多處剝落，不便學生自由創作，將獲得替換。 記者陳斯穎／攝影
竹縣獲得計畫補助16所學校，包括五峰國中、桃山國小、玉峰國小、玉山國小、石光國中、錦山國小、大坪國小、寶山國中、橫山國中、田寮國小、芎林國中，以及屬於非山非市學校的照東國小、橫山國小、大肚國小、沙坑國小、內灣國小。
教育處說，照東國小建校至今已50多年，不論是普通班級救室、專科教室或健康中心等設備都已老舊，功能也不足，透過補助經費可採購觸控電視及新白板等設備，增加教學上的即時、互動、便利性，促進學生學習效益，還替換教室中陳舊腐朽的用品櫃、布告欄等，保障學生設備使用的權益，盼透過建立現代化科技班級教室，讓學生熟悉現今科技使用、拉近鄉下與都市間硬體空間差距。
另外，竹縣學區人口呈現兩極，竹北市不斷新設學校，偏鄉小校卻僅個位數新生報到，教育處表示，除7所原鄉及原住民重點學校外，目前學生總人數不滿50人共有11校，應提出學校轉型發展計畫，鼓勵學校採合併上課、混齡編班、混齡教學等。
