記者張朝欣／雲林報導
北港建國國中訓導處「以工代罰」，由老師指導犯錯學生製作手工藝，將原本要丟棄的茶桌回收再利用，花費2星期時間改造成為獨一無二的「水族箱茶桌」，學生們在過程中建立自信心，進而反省自己的行為，深獲家長認同。
建國國中師生發揮創意，讓廢棄茶桌化身為水族箱。（記者張朝欣／攝影）
建國國中訓導主任黃基津自小便對木工充滿興趣，經常回收各種木製品加以修補改造，校內的失物招領箱、儲物櫃都出自他手，最近發現總務處有1張報廢茶桌，決定發揮創意再利用，將它改造成為「水族箱茶桌」。
不過改造工程需要幫手，黃基津便找來4名違反校規的學生「以工代罰」，利用課餘時間指導他們修補、上漆，再請人切割、粘合玻璃，師生花費2星期時間，終於讓茶桌「起死回生」，變成1張充滿創意的茶桌。
1名學生表示，他因上課聊天被叫到訓導處，原本以為要被處罰，沒想到主任要他們幫忙資源回收再利用，過程中利用機會教育大家「天生我才必有用，只要用心，任何人都可發揮所長」，讓他感受很深，改掉不良習慣。
黃基津說，有些學生不小心犯錯，或是學習成就不佳，被叫到訓導處接受輔導，內心都很忐忑不安，甚至會有先入為主的反叛心理，一味處罰反而效果不佳，因此他讓學生參與資源再利用，或教導他們包水餃、煮咖啡，再趁機勸說開導，效果極佳。
