政治大學永慶房屋公益產學合作校園記者葉辰一／台北報導
台北市內湖區明湖國小位於捷運文湖線上，與國道一號東湖交流道十分接近，地處交通樞紐。由於住商混合社區環繞學校四周，與學校環境生活密切，再加上港湖經貿區的發展型態，家長與社區十分關切孩童們的學習，是學校行政與教學資源的重大挹注。
明湖國小校長郭添財強調學生的適性發展、健康與快樂學習，更表示：「團隊的運作鐵三角就是，行政有用心、教師有愛心、家長有信心。」行政的用心在於審慎規劃、耐心協調並形成共識；教師的愛心秉持教育的良知，開展學生潛能，培養學生帶得走的能力；而家長的信心是建立在前者的基礎上，並積極參與協助學校及班級教學事務，共同提升學生學習的品質。
明湖國小校長郭添財，積極打造親師生共榮的優質校園。圖／明湖國小提供
配合教育部行動學習與適性教學等相關計畫，學校以「優游明湖、多元展能、創新實驗、永續校園」為發展主題，積極爭取各式資源，建制完善的新型態創新實驗系統。在學生的學習中融入英語、創新實驗、分組合作等專案活動，建構校園親和人文學習環境，讓師生得以充分發揮。此外，更應用資訊科技與學習媒材軟硬體先鋒資源，落實「創造力」課程目標，例如資訊教育的DASH機器人課程、結合3D列印與雕刻的自造者教育、美術STEAM親子體驗以及夜間即時天文觀測活動。
結合資訊科技，辦理3D影像製作競賽。圖／明湖國小提供
配合創新實驗策略發展，明湖國小設置了智高積木教室、3D 列印設備、熱轉印設備以及每個班級的電子白板。幼兒園更由專家及家長參與設計，改造傳統環境為單位積木，並結合瑞吉歐教學。除了教學硬體資源，校內還備有溫水游泳池、千禧園生態池、卓越臺以及生態教學區，成為學校發展環境教育與社區互動的基礎。
明湖國小管樂團畢業音樂會。圖／明湖國小提供
明湖國小重視學生多元發展，在家長會的支持下，成立舞獅、扯鈴、跳繩等民俗體育團。在體育方面，桌球、排球、游泳的體育班，屢次在各式大小比賽中獲得佳績。藝文性社團方面，管樂團與弦樂團亦是北市東區常勝軍，獲多次北市與全國優等。此外，更有童軍團與近50個多元社團，期望能為學生打造各式不同平台，讓學生挖掘自己的興趣，在快樂中學習成長。
配合聖誕節慶祝活動，明湖國小弦樂團於學校演出。 圖／明湖國小提供
