好房網News記者呂詠柔／綜合報導
為深耕學生閱讀能力，台北市教育局106至109年度共完成35校圖書館優化，投入預算達1億4483萬元，其中109年度規劃健康國小等14校圖書館優化工程，截至目前已完成13校，剩下最後1校將於年底前完成。
教育局表示，以109年度完工的建成國中圖書館為例，因應108課綱的啟動，以「遇見建成」為館名，將空間做有效區隔，獨立出查詢區、及閱覽區等，既可解決原先因為隔間不良產生的悶熱、聲音干擾問題，提供師生一個優質的學習環境。
台北市建成國中圖書館。圖／台北市教育局提供
位於內湖區的東湖國小，則以「書海堂」為館名，以「閱讀藏寶圖手冊」及「海洋歷險」創意，將圖書館營造出於書海遨遊的氛圍。該校教師分享，圖書館裡的木地板及沙發軟墊提供教師們新的教學場域，館內也設置大型觸控螢幕，成為老師們進行閱讀教學的利器。
士林社子國小則以「蜜蜂窩」為主題，設計一系列蜂窩造型串起全場，原本的窗台設置了臨窗閱讀區，眼睛累了，就可俯瞰整個操場，放鬆心情。另外還有外型像蜂巢的視聽區，相當吸睛。
老松國小位於艋舺蓮花池舊址，以一座蓮花池的意象在圖書館內營造主題書展區、閱讀教學區、書攤展示區，教師研究區、電子閱讀區以及說故事專區等。其中主題式攤位書櫃的設計，可以讓學生快速的找到自己想要閱讀的書籍，老師也能運用大型開放式書櫃，選擇適合搭配教學活動的媒材，重新開放後的圖書館是全校師生很愛佇足的場所。
