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閒置校園改造 變身農業科技新創基地

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中國時報記者羅琦文/屏東報導
 
屏東縣高樹鄉南華國小在2020年遭裁併校,縣府為延續居民對學校的生命記憶,讓空間更貼近當地需求,將閒置校園搖身一變成為「屏東智慧農業學校」,轉型成為屏東首座農業數位科技的教育創新與創業基地,同時成功爭取教育部青年發展署的資源建構「南區青聚點」。
 
隨著農業無人機的興起運用,校內也規畫設置南部第1處由政府主辦的無人機2C級學科、術科考照場地,原本的學校操場成了無人機訓練場,鼓勵返鄉青年取得證照並以新興科技投入農業領域,以舒緩農業勞動力密集需求。
屏東縣高樹鄉南華國小2020年遭裁併校,變身為「屏東智慧農業學校」,成功轉型成為屏東首座農業數位科技的教育創新與創業基地,同時也是「南區青聚點」。圖/羅琦文攝

屏東縣高樹鄉南華國小2020年遭裁併校,變身為「屏東智慧農業學校」,成功轉型成為屏東首座農業數位科技的教育創新與創業基地,同時也是「南區青聚點」。(羅琦文攝)

 

縣府現每年在基地辦理「青農即戰力」系列課程,涵蓋生產、行銷、加工及智慧科技導入等內容,並帶領青農們參加大型展銷活動,還以「智慧農業」產業為主題辦理社會創新競賽,期望透過「政府出題,青年解題」理念,鼓勵青年投入創意發想,為屏東提出創新方案。
 
此外,校園開放給社區使用的地景公園「南華微光」,從世界102個國家參賽作品中脫穎而出,獲得2022年美國繆思設計獎金獎殊榮。
 
學校重新啟用後持續與深根土地的人、事、物相互串聯,也發掘到不少返校進行式的故事篇章。前南華國小校友盧秋在與妻子相愛逾半世紀,退休後,共同耕耘自有品牌 「蜂盧樂活園」,從班對到牽手,現在也常回到母校參與農夫小學市集及遊程活動,推廣友善農業理念;同樣是校友的郭俊男,從消防隊員退下後返鄉投入木作工藝,在自己母校發展事業第二春,除居家接案,也積極參與基地活動,細細精雕著屬於鄉村的生活。
 
屏縣府勞青處直言,讓廢棄小校華麗轉身,以不同的形式陪伴社區、延續價值,成為少子化浪潮下,學校退場的另種可能。
 
羅琦文∕屏東報導

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