記者賴至巧／綜合報導
楊梅有著客家小鎮典型的純樸民風，近年工業區帶入大量外移人口，反促成地方興起一場文史保存運動，隨著楊梅國中前校長張芳杰長年荒廢的故居改造成「楊梅故事館」，老楊梅人的記憶被喚醒，新舊世代的串聯也找到了起點，大家一起來此地說故事、聽故事。
由《中國時報》與正聲廣播合作的「新故鄉動員令」節目中，楊梅壢文化協會總幹事傅素芬向主持人、中國時報執行副總編張瑞昌談起，協會如何透過楊梅故事館的籌備過程滾動社區，喚醒在地人對自身歷史和文化的關注，讓這個自稱文化沙漠的地方重現綠洲。
文化沙漠 重現綠洲
光復初期，政府尚無能力在偏鄉廣設中學，前梅中校長張芳杰受地方仕紳託付籌建楊梅初中，此後陸續在6個客家鄉鎮設立8所梅中初中分部，九年國教實施後這些初中變為國中，為楊梅的教育奠定基礎。張芳杰利用第7堂課的時間動員全校師生搬磚建校，最為人津津樂道，成為民間興學的典範。後來梅中收回張校長的故居，卻逐漸荒廢。
傅素芬說，「那時候文資概念剛剛起來，還好有熱心的民眾寫信給縣長，要求他們保存張校長故居」。桃園市文化局於是將故居指定為歷史建築，旁邊的梅中教職員宿舍，也一併畫入成為楊梅故事園區，楊梅壢文化協會就是在籌備過程中應運而生。
她說，「楊梅是沉寂許久的鄉鎮，有了這個平台後慢慢地出現各種聲音，大家討論、分享。」走訪耆老 說地方事楊梅舊稱楊梅壢，「壢」在客家話是指台地間的河谷凹地。楊梅壢文化協會的成員來自各行各業，很多是梅中校友，他們在2013年成立後開始滾動，廣邀社區耆老、文史工作者和藝術家一起修復建物和活化環境，為小地方帶進了活力，在地社群常在楊梅故事館舉辦藝文活動，愈來愈多年輕學子認同楊梅，因此駐在楊梅故事館解說的傅素芬成了地方名人，「出去買個東西都會被認出來」。
楊梅故事館的過去讓居民難以忘懷，它的未來也牽動著地方。張芳杰的女兒張琪玲對此樂觀看待，她說，「楊梅過去沒有文化據點，這個空間能給大家一個著力點。」張琪玲是退休國文老師，她對父親的事蹟謙虛以對，「他只是作他該作的事」。她回憶，父親總是很忙，笑說，「他照顧了很多人，但其實，他做了什麼事都是他學生事後告訴我的。」
拍紀錄片 更有溫度
張芳杰作育無數英才，拍過「回首楊梅壢」、「永遠的第7堂課」的客家紀錄片導演彭啟原便是其中之一。他說，「我拍客家紀錄片拍了10幾年，去過很多地方但都少了點溫度，但回到楊梅自己的家鄉才有真正的感覺」。
彭啟原表示，他的工作就是透過影像去攪動地方，「永遠的第7堂課」很多受訪者現在都快90歲了，「他們的生命故事讓我們更了解楊梅」。楊梅故事園區是官方成立，草創階段幾由楊梅壢文化協會負責，除了去找故事，更要一手包辦除草等大小雜事。校長故居因為荒廢多年濕氣非常重，待幾個小時便會頭痛，但讓傅素芬更頭痛的不止這個。
她說，「做這些事吃力不討好，最大的困難還是在資金。」為了爭取更多資源，他們向文化部申請村落計劃，包括重現楊梅的攝影先驅吳金淼和吳金榮的作品。傅素芬提到，楊梅故事園區開放招標後現由外地團隊接手，「當務之急就是去找故事、找根，找出來後消化再去教育下一代」。
她說，楊梅沒有藝文場所，故事園區的存在本身就頗具鼓勵意味，「有第一個就會有第二個、第三個」。楊梅故事館的成立，讓整個社區滾動起來。
