政治大學永慶房屋公益產學合作校園記者王郁婷/台北報導
民國67年,木柵國小附設補習學校正式設立,設立初期是為了提供失學族群學習的機會,近年來慢慢的越來越多外籍配偶報名就讀,因此木柵國小夜補校的主修科目也從國語、英文、數學,改成「國語」以及與實際日常連結的「生活」課程,希望學生在生活或工作上都能得到幫助。
木柵國小夜補校一〇九學年度第二學期開學典禮。圖/簡玉卿提供
![木柵國小夜補校一〇九學年度第二學期開學典禮。圖/簡玉卿提供](http://p1-news.hfcdn.com/p1-news/MjkwNTY2MW5ld3M,/26060f7ee02259b0.jpg/qs/w=600&h=600&r=22000)
木柵國小夜補校學生人數較少,獲得的教學資源卻很豐富,今年新任木柵國小夜補校的校務主任簡玉卿表示,夜補校使用的課本、習作教材和國小部一致,若教學上需要電子書或是電腦時,也能從國小部現有資源及時提供。提到學習資源,簡玉卿說:「教材原則上都跟國小部是一樣的,只是說我們的練習時間不像國小小朋友可以有這麼多。」由於夜補校每週一、三、四才上課,學生也各自因為工作等原因可能無法參與完整課程,因此夜補校老師會把教學節奏放慢,配合學生的步調走。
木柵國小夜補校校務主任簡玉卿(左六)和一〇九學年度第二學期學生。圖/簡玉卿提供
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「他們願意花時間來學習,學多少就算多少,想要休息了那就休息。」簡玉卿談起教學方針和理念,她表示夜補校學生的學習成果評量不像國小部這麼嚴格,反而更鼓勵學生就教學內容互相討論、練習,部分就讀補校的學生,目的也不是修習滿三年後得到畢業證書,更偏向精進自己、補充國民生活常識,以及習得實用技藝,因此在考試方面,木柵國小夜補校不會強力要求學生拿高分。
夜補校學生學習實用技藝——寫春聯。圖/簡玉卿提供
![夜補校學生學習實用技藝——寫春聯。圖/簡玉卿提供](https://p1-news.hfcdn.com/p1-news/MjkwNTY1NW5ld3M,/27660f7edc54d696_1477x1108.jpg/qs/w=600&h=600&r=22000)
雖然上課時間於晚上且時數較少,難以安排額外社團時間,木柵國小夜補校每年還是有固定的校外教學活動,今年配合美食課程,簡玉卿帶領學生前往景美夜市「吃中學」,在體驗美食的過程中同時汲取知識。而缺少的社團時間,夜補校學生也會自己互相邀約出遊,聯繫感情。
校外教學學習單。圖/簡玉卿提供
![校外教學學習單。圖/簡玉卿提供](https://p1-news.hfcdn.com/p1-news/MjkwNTY1OW5ld3M,/c5b60f7ee0103174_841x1120.jpg/qs/w=600&h=600&r=22000)
木柵國小夜補校師生感情良好。圖/簡玉卿提供
![木柵國小夜補校師生感情良好。圖/簡玉卿提供](https://p1-news.hfcdn.com/p1-news/MjkwNTY1OG5ld3M,/ff160f7ee003d1b0_1108x1477.jpg/qs/w=600&h=600&r=22000)
今年因為疫情影響,木柵國小夜補校原訂6月24日的畢業典禮無法如期舉辦,除了改成線上遠距方式進行外,簡玉卿表示會將畢業班學生的成績單、禮物以及獎狀寄出,為這一年的學習成果劃下句點,未來也會持續關心學生的生活狀況,以便實時提供協助。