聯合報記者李定宇／綜合報導
新北原住民母語教學延伸至幼兒園，鼓勵公私立幼兒園申辦沉浸式族語教學計畫，把握幼兒語言黃金期，打造聽與說的族語學習環境。
新北市原住民超過6萬人，學生逾1萬人，傳統母語傳承困難，主要問題在於先學國語後，家庭又沒有使用母語空間，導致在學校學的母語成為點綴，新北市教育局決定提早讓孩子學習母語，就從幼兒園開始。
教育局表示，都會區推動沉浸式族語會比原鄉更有挑戰，今年年有3所都會學校申辦計畫，其中包括新莊丹鳳國小、林口麗園國小和汐止樟樹國小3校附幼。
麗園國小附幼主任顏可榆表示，幼兒園上午以族語進行教保活動，帶入傳統原住民文化及歌謠，如認識族語名字、校園種植植物及原住民作物，帶孩子曬芒草說族語，讓族語然轉化為生活語言。幼生吸收速度很快，很快就會使用簡單族語句子，例如會以族語興奮大喊「我要出去玩」，回家和長輩分享族語教學成果，也讓家人既驚喜又感動。
教育局張明文表示，未來將持續鼓勵原住民幼生較多的幼兒園參與計畫，結合原住民族文化及社區活動，規畫親子共學課程。
