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小5社會課本退書重編 國教院:內容高度重疊

#地方 #政策 #教科書 #課本 #國教院
中國時報記者李侑珊/台北報導
 
南一、康軒與翰林3家教科書出版社編妥的國小5年級社會課本,首度一同被退書並要求重編,書商擔憂恐影響教科書出版時程,盼與國教院溝通,迄今未果。立委李德維表示,教文會將在本月24日將這起議題列為專案報告,會中將邀教育部長潘文忠說明。
 
上周傳出3大教科書商已完成編纂的國小五年級上下冊社會課本,因內容不符合台獨史觀而被退書,當時出版社均向媒體反映,國教院來函的改書指示不明,不知該如何調整內容,康軒出版社發言人許牧民提到,希望能與國教院再度溝通,盼能不要再度啟動改書的大工程,否則恐將影響出書進度,憂心學童屆時很可能因此無書可用。
 

 

國小5年級社會課本,首度一同被退書並要求重編,書商擔憂恐影響教科書出版時程,盼與國教院溝通。圖為國小教科書和習作本。圖/中時報系資料照
國小5年級社會課本,首度一同被退書並要求重編,書商擔憂恐影響教科書出版時程,盼與國教院溝通。圖為國小教科書和習作本。(本報資料照片)

 

 
國教院教科書研究中心主任朱美珍表示,近期已多次向3家教科書商討論,並清楚交付改書指引。至於外界普遍認為,被強制退書並要求重編,在於社會課本內容必須台獨史觀,相關指令乃是得服從蔡政府的「去中國化」政策。對此朱美珍否認,強調改書是希望課程符合108課綱特色,引導學童進行探究式學習。且審查委員也發現,3家出版社的國小5年級社會教材,與國小4年級、國中1年級的社會教科書「高度重疊」,才會要求重編。
 
李德維指出,已邀請國教院相關人員前來說明,考量到教育政策的規畫不應以意識形態為主,重點還是在學子本身,也不希望看到有「影武者」或「黑手」在幕後操控,擔憂學童的學習情況,教文會已將此議題列為專報,本月24日將邀請教育部長潘文忠到場說明。

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