聯合報 記者林良齊／綜合報導
去年起學測國文寫作單獨應試，考題分成知性與感性2題。今天是學測第二天，第二節考國文寫作。理性題今天考圖表分析，讓學生分析圖表後，並對是否要禁含糖飲料表達意見，有學生用生物的概念解釋含糖飲料攝取多不好、也有學生認為宣導應重於禁止。
感性題則是節錄「南史．隱逸．陶潛傳」及「蕭麗紅《千江有水千江月》」並要學生分享溫暖的心。
今天是學測第二天，第二節考國文寫作。記者曾吉松／攝影
師大附中學生趙韋淞表示，理性題只要條列出來，就可取得分數。他認為比起單純的禁止含糖飲料更應宣導、教育，「單純的禁止反而讓學生更想去嘗試」；感性題他則用公車讓座等為例，整體難度並不高、也好發揮。
永春高中學生林采融說，支持禁止含糖飲料、她結合生物的概念說明含糖飲料攝取過多對人體不好，第二題她則用新聞事件中一位早餐店老闆少收清寒老人少的錢為例。
