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學習歷程懲處1人扛 教團怒喊還不夠

#教育部 #政策 #地方 #懲處 #學習歷程 #檔案
中國時報記者李侑珊/台北報導
 
教育部12日公布學習歷程檔案事件懲處結果,國教署長彭富源自請記過處分,且國教署不再與暨大續約辦理公版模組計畫。教團與學界批評,由國教署長扛責還不夠,片面宣布與暨大不續約作法過於馬虎,因使用該版本的學生不知將承接使用哪家新系統,無法想像相同情況若發生在升學考試期間,後果會有多嚴重,學子與高中端權益被漠視,不是署長一人扛起責任就能解決。
 
全國教師工會總聯合會理事長侯俊良表示,當前最大的問題還是在資安,教育部宣布終止與暨南大學合作公版計畫,卻沒有說明使用該版本的學生、高中如何轉移資料,甚至改變版本所產生的費用是多少?又該由誰埋單?都沒有講清楚。

 

學習歷程檔案懲處結果,國教署長彭富源自請記過處分,教團與學界批評,由國教署長扛責「還不夠」。圖為事發時教育部長潘文忠向學生、家長及老師表達歉意。(教育部提供)
學習歷程檔案懲處結果,國教署長彭富源自請記過處分,教團與學界批評,由國教署長扛責「還不夠」。圖為事發時教育部長潘文忠向學生、家長及老師表達歉意。(教育部提供)

 

侯俊良提到,由於此案涉及大批學生,所幸事件爆發還沒到大學考招的關鍵時間,假設全國破萬筆考生升學資料遺失在考試期間,實在無法想像,學子權益將受到如何的損害。
 
國教行動聯盟理事長陳鐵虎認為,此事由國教署長扛起所有責任,「還不夠!」教育部已嚴重丟失公信力,如今單方面宣布停止與暨南大學合作公版計畫,後續將由哪個民間單位承接?會不會隨便找民間代理商接手負責?高中端與學生使用上,是否能契合?是所有高中職、學生與家長想知道的答案。
 
台大電資學院院長張耀文認為,學習歷程檔案的建置,根本是浪費公帑和勞民傷財,無法提升教育內涵,「是個錯誤的政策」。而大筆檔案遺失,教育部僅宣布國教署長自請記過,宣布與終止與暨南大學合作,如此懲處僅是「鋸箭式的處理」,對學習歷程政策難有所改善。
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李侑珊∕台北報導

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