記者莊漢昌／台南報導
台南市233所國小，至一百學年度為止，竟無半所設置輔導專任教師，市議員邱莉莉16日批評教育局疏忽專任輔導教師設置的必要性，對健全教育有不良影響。
市議員邱莉莉說，國民教育法對於專任輔導教師員額編制，有如下明文規定：國民小學24班以上者，設置1人。對於國民小學設置專任輔導教師還有訂定「教育部直轄市縣市政府補助設置國中小輔導教師實施要點」，也是明文規定這條法令補助最低標就是24班就能補助設置專任輔導教師，而且此要點早在民國97年就公佈。
邱莉莉表示，根據市府教育局提出8月1日最新的版本，台南市國小要達43班，才能增置專任輔導教師1名，依此標準本市僅有27所學校能符合條件，亦即尚有206所未能有專任輔導老師，這無異讓班級數較少的學校，就讀生更顯弱勢；而輔導工作是要充滿專業與熱忱的老師來擔任，用兼職的方式實屬不妥。希望市府教育局先於國小部分，把增設專任輔導教師降至國民教育法的24班。
