拼貼重現原鄉風貌 當校園造景
2013/09/29 10:40
記者呂筱蟬/永康報導
大橋國中執行「未來想像創造力人才培育計畫」,學生今年利用假日走訪永康眷村及屏東三地門原住民部落,體驗不同文化特色。結合藝術,大家把所見所聞以馬賽克拼貼展現成果,還有家長因認同理念每周隨隊參與,笑說比小孩還認真。
大橋國中學生探訪永康眷村,將文化特色以馬賽克拼貼展現。(記者呂筱蟬/攝影)
大橋國中老師吳妙蟬及郭俸安說,這項計畫為期3年,去年帶學生走訪後壁菁寮農村,今年則是針對永康最多的眷村及原住民文化為主題,讓學生走進社區體驗。
近100位學生分組分工合作,以馬賽克繽紛色彩拼貼出全台原住民各異其趣的特色,還有眷村形成的歷史、建築風情及濃厚的人情味。這些作品將成為校園造景,成為別具意義的景觀特色。
昨天校方頒贈參與學生認證獎狀,校長黃柄權說,實施12年國教後,智育不再是唯一評斷學生能力指標,鼓勵大家多元學習。
郭國彬與陳杏莉夫妻因認同理念,每周都陪伴兒子郭冠毅團隊造訪屏東三地門踏查。陳杏莉笑說,自己比兒子還有勁,過程中看到小孩人際關係與自信心的提升,非常欣慰;郭冠毅則說和爸媽感情變更好,是最棒的收穫。
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