政治大學永慶房屋公益產學合作校園記者葉辰一／台北報導
位於台北市文山區的武功國小學歷史悠久，民國48年為臺北縣景美鎮景美國民學校隆盛分校。一直到民國54年鄰近的周家捐贈土地，為了紀念及感謝周家的捐佃地義學行誼，才以捐贈者的公業堂號「武功堂」為名，改名為武功國民小學。現任校長邱雅莉從民國106年任職至今，秉持著永續教育與全人教育的理念，希望在崗位上深耕教育的福田。
武功國小不是大家口中的明星學校，邱雅莉談到小學校獨有的風景，「我們走出一條親師生三贏、與眾不同的別緻小路，營造一個真善美的永續校園。」配合108年新課綱，學校老師企圖跳脫傳統教學思維，並以學校建築樂真樓、樂善樓、樂美樓、樂學樓為根基，透過軟硬體的規劃，擬定課程願景圖，包含生活思維（數學教育）、雙語生活（國際教育）、美力動人（美感教育） 以及食在安心（食農教育） 等校訂課程。
校長邱雅莉熱情分享武功國小的教學理念。圖／武功國小提供
食農教育為校定課程四項核心概念之一。圖／武功國小提供
新課綱的理念與精神在於成就每一個孩子，強調的「素養」就是讓學生將習得的知識實際在生活中實踐。如果學生只會背數學公式，儘管數學成績優秀，但卻沒有在生活中實際運用，那麼就不算真正擁有數學素養。邱雅莉也認為，一項新的教育改革能否成功，老師扮演著關鍵角色。因此，她鼓勵教師們跨領域整合教學資源，希望在分科與合科課程教學之間翻轉教育，激盪出創新的教學火花。
武功國小建置的食育教室共好食坊，結合自然領域課程的食在安心課程，從小田園蔬菜種植以及採收後的健康飲食實作，讓孩子愛護環境尊重生命與珍惜食物。教師們讓學生透過實踐力行，學習與生活的結合，培養孩子適應現在生活及面對未來挑戰的能力，讓孩子成為全人發展的武功兒童。
學校爭取經費補助改善老舊遊戲場，圖為新設置具有肢體協調功能的武功火車號。圖／武功國小提供
除了設計特色課程，武功國小也積極爭取經費改善各種校內硬體設施，包含全面安裝冷氣、更新木紋課桌椅、規劃肢體協調遊具、汰換飲水機、引進T8LED燈具，甚至因應疫情，裝設臭氧殺菌空氣清淨機。此外，多元的社團活動也是一大亮點，武功國小樂樂棒球隊就在學校的支持與努力下多次獲獎，更曾經取得錦標賽冠軍。未來，邱雅莉也將持續關愛每一位師生，並推動符合教育本質與內涵的學習活動。
申請節能經費更換燈具，並全面更新木紋課桌椅。圖／武功國小提供
武功國小也積極發展多元活動，提供舞台讓學生展現自我，圖為2019體育表演會。圖／武功國小提供
