政治大學永慶房屋公益產學合作校園記者柯彤陵／台北報導
北投區立農國小位置恰在「唭哩岸」文化中心，因此成為社區民眾的文化堡壘，是一具有傳統色彩的學校。立農街一帶在過去曾為稻米重要產區，「糴糶」是稻米買賣的意思，居民多數以務農及打石為主，因此以「以農立國」為本校校名，純樸的地理環境與人文氣息，學校成為文教活動的重要角色。
李秋田校長積極保留過去傳統文化，結合社區特色、環境教育等自然生態課程，經常舉辦 『認識社區尋根』、『唭哩岸打石體驗』、『親山淨山樂活行』的等特色戶外教學活動，透過師生和家長的共同參與，蘊育出「全人教育、愛與尊重、追求卓越、社區堡壘」的願景。
立農國小正門口。圖／柯彤陵攝
立農國小周邊一帶在過去曾是稻米重要產區。圖／柯彤陵攝
李秋田校長積極保留過去傳統文化，發展自然生態課程。圖／柯彤陵攝
立農國小校園內教學區與運動區分開，降低學生學習無互相干擾的疑慮，全校師生活動面積大，運動風氣興盛，自100學年度成立體育班開始，經過專業教練受訓，足球隊、棒球隊、女子壘球隊及西洋擊劍隊，是全國體育競賽中的常勝軍，立農國小體育校隊的未來發展截至目前仍深受家長與社區的矚目。
立農國小學校活動空間大。圖／柯彤陵攝
「社區堡壘」為立農國小四大願景之一，學校透過向教育局申請經費，開設樂齡學堂，讓55歲以上的里民免費到校上課，時常看見祖孫一起上學的場景；除了白天開課的樂齡學堂，晚上也有分別供新住民和爺爺奶奶上課的教育班，社區與學校之間相輔相成，達成社區發展願景。
用校舍舊建材製成的長椅。圖／柯彤陵攝
段考表現優異同學與校長在『心中有愛、目中有人、腹中有墨、手中有藝』牆合照。圖／柯彤陵攝
李秋田校長延續前幾任校長對立農國小的理念『心中有愛、目中有人、腹中有墨、手中有藝』，希望師生與社區共同構築心中的美好願景，並繼續將好的傳統傳承給下一代。
唭哩岸石為唭哩岸一帶重要文物。圖／柯彤陵攝
