政治大學永慶房屋公益產學合作校園記者蕭聖尚／台北報導
志清國小創設於民國65年，位於景美溪和新店溪會流處的平原上，紮根在當時的農村「萬盛庄」，為踏實深耕農村子弟的教育。
志清國小現任教務主任劉智豪提到，學校以培養「健康身心、與人合作、人文關懷、追求卓越」的孩子為學校課程願景，並針對孩童六大面向進行重點培育，分別為良好品格、卓越的學科素養、時常思考的習慣、強健的體能、人文關懷、國際視野。
教務主任劉智豪希望孩童在快樂中學習。圖／劉智豪教務主任提供
行動天文館活動相當熱門，孩童踴躍參加。圖／劉智豪教務主任提供
志清國小深耕科學教育與閱讀教育多年，今年與臺北市立天文館合作，舉辦「行動天文館，校園趴趴GO」的活動，將天文館多項互動式展件搬進圖書館，並搭配一系列天文書展，讓學生在校內就能探索科學、徜徉浩瀚宇宙。此外，劉主任亦提到志清國小重視「從做中學」，讓學生透過小小解說員培訓研讀、協助佈展、參與宣傳活動、上場解說，以行動落實十二年國民基本教育「自發」、「互動」與「共好」的課程理念。
志清國小為了更有效地落實核心素養以及培育學生英語的溝通能力，因而參與微軟公司主辦的「全球學習串連活動」（Microsoft Global Learning Connection），該活動不僅提供學生國際交流與社會參與的機會，也讓學生透過視訊方式與韓國、印尼、越南等國家進行線上交流，藉此認識不同的國家及文化，拓展國際視野，達成學科與國際交流結合的成功課程經驗。
志清國小透過視訊推動國際交流。圖／劉智豪教務主任提供
志清國小校際交流體驗營。圖／劉智豪教務主任提供
學務主任楊寶玉表示，在國際交流之餘，志清國小每年亦推動校際參訪，由學校籌畫擬定參訪具有特色的學校，今年志清國小拜訪了高雄的光榮國小，透過體驗營課程，讓孩童體驗光榮國小別具特色的帆船、獨木舟。
志清國小整修過後的圖書館。圖／劉智豪教務主任提供
近年志清國小圖書館翻修完畢，嶄新的設備也讓小朋友更加願意來圖書館讀書與學習，學校也有效利用圖書館資源舉辦展覽，上文提及之「行動天文館」便是在圖書館舉辦。
