政治大學永慶房屋公益產學合作校園記者劉滌非／台北報導
擁有五十五年校史的忠義國小，於民國65年創立，最初是利用市場中名為忠義樓的大樓上課，之後隨著人口及入學人數增加，經過不斷的規劃、改建、增設，成為如今的忠義國小。
忠義國小更於109年配合台北市政府的EOD計畫，結合捷運局與社會局打造一棟學校與社區共融共榮發展的共構大樓，未來學校旁邊就會有捷運站出入口、社福大樓、以及學校的教學大樓，其中的設施包含體育館、圖書館、托嬰中心、日照中心、社區廚房等等，預計於112年完工。
忠義國小校長黃志勇帶領學校轉型為「蒙特梭利雙語實驗學校」。圖／忠義國小提供
學生手作木雕作品。圖／忠義國小提供
學生製作車床木工。圖／忠義國小提供
忠義國小第十四任校長黃志勇表示，除了建設的更新外，在教育方面也正在帶領學校轉型為「蒙特梭利雙語實驗學校」，現在課程中有固定安排的雙語授課，希望藉由營造「聽、看、說」的英語環境，讓學生能達到活用英語的境界。在教學上，黃志勇校長以蒙特梭利教學法來讓學生透過「自主學習、混齡教學、個別化學習」這三種方式，使學生彼此間能互相學習，且自主地去規劃自己的進度表並為其負責，黃校長認為能依照學生個別的步調去調整相對的學習進度是很重要的，如此也更能達到學習的目的。
STEAM課程製作智高機器人。圖／忠義國小提供
小提琴社團。圖／忠義國小提供
除了原本課綱的課程外，黃校長也非常注重多元學習，因此有科技結合藝術的STEAM課程，帶領學生製作智高機器人、程式設計、遙控自走車；另外也有生活的相關課程，教導如何正確使用電器、做家務、烹飪等；還有各式社團，像是大小提琴社、注重植栽環保的小田園社、柔道社、藝文社團等；也有每周一天的戶外學習課程，讓學生認識生活周遭的文化與自然生態。
忠義國小教育願景圖。圖／忠義國小提供
黃校長表示這些課程能讓學生不只會讀書也更會生活，同時能體諒他人、能更了解世界、能學會照顧自己，也能從多元化的學習中培養興趣適性發展，黃校長希望學生能在每個細心安排的課程之下、每位優秀師資帶領之下成為一個「自主、合作、專注、負責、感恩」的人。
