十二年國教明年上路 受惠最大是私校?

2013/06/29 12:54
好房News記者張文熹/彰化報導
 
十二年國教明年上路終於取得法源,立法院臨時會三讀通過「高級中等教育法」與「專科學校法部分條文修正案」,十二年國教上路,也讓國中教學變得更多元,但彰化縣多位國中校長對於私校仍堅守「升學導向」感到不平;他們認為,公立國中早已落實常態編班,但私校仍採菁英教學,部分家長擔心十二年國教政策產生變數,因此將優秀的學子送到私校就讀,難怪暨大教授李家同會說「十二年國教,受惠最大的是私校」。
 
 
為了吸引學區內的學子就近就讀,各公立國中校長在上個月就卯足全力到學區各國小宣導,上週三國小畢業典禮結束後,畢生紛赴各國中登記入學,從目前登記的結果來看,不少南彰化的國中校長均反應,很多學業成績優異的學生仍選擇到私校就讀,今年尤為明顯。
 
國家政策下來,公立學校就要竭盡全力去達成,一名公立國中校長私下表示,教職員們也有共識,他們沒辦法挑學生,就只能往教學正常化方向前進,所以他鼓勵老師創新教學,培養學生主動學習的態度與能力,再配合性向探索、適性輔導,讓學生找到個人興趣與方向,達成多元適性發展的目的。
 
他說,反觀私立國中成為十二年國教的「化外之地」,一開始就用考試篩選優異的學生,將來還有能力編班,課程強調「考試菁英主義」,培養「樣版」學生當活招牌,扭曲教育的價值,他認為,在私立國中的環境下,並無法培養學生健全的人格。
 
另一名校長也說,很多私校都是宗教辦校,教學方向卻與教義背道而弛,他說,不管佛教或天主教都強調以人為本或眾生平等,但私校學費超高,教學環境專為社經階級高的孩子量身打造,而其校內政策自主性高,不受國家法令約束,很多地方都凸顯教育的不公平。
 
對此,一名私立國中校長表示,私校經營一切靠自己,沒有公家資源挹注,它的存在也是教育多元化的展現,公立學校的家長讓孩子課外補習,也是體制外的教育,私校可以更有效率的為學子量身打造需要學習的課程,它確實有存在的必要。